Tuesday, October 18, 2016

Claversal






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Claversal Informazioni generali Claversal - Farmacologia: Sebbene il meccanismo di azione di mesalazina non è completamente compreso, sembra essere locale piuttosto che sistemico. la produzione mucose di metaboliti dell'acido arachidonico, sia attraverso le vie ciclossigenasi, vale a dire prostanoidi, e attraverso le vie lipossigenasi, cioè leucotrieni e acidi hydroxyeicosatetraenoic, è aumentata nei pazienti con malattia cronica infiammatoria intestinale, ed è possibile che mesalamina diminuisce l'infiammazione, bloccando cicloossigenasi e inibendo la produzione di prostaglandine nel colon. Claversal per i pazienti CANASA® supposte rettali (Mesalamine, USP) 500 e 1000 mg Leggere attentamente queste informazioni prima di iniziare il trattamento. Inoltre, leggere le informazioni che si ottiene ogni volta che si ottiene di più la medicina. Ci possono essere nuove informazioni. Queste informazioni non prende il posto di parlare con il medico circa la sua condizione medica o il trattamento. Se avete domande su questo farmaco, si rivolga al medico o al farmacista. CANASA® (can-AH-SAH) è un farmaco usato per il trattamento di proctite ulcerosa (colite ulcerosa rettale). CANASA® funziona all'interno del vostro retto (in basso ne intesti) per contribuire a ridurre il sanguinamento, diarrea mucose e sanguinosa causata da infiammazione (gonfiore e dolore) della zona rettale. Si utilizza CANASA® inserendolo nel retto. Chi non dovrebbe usare CANASA®? Non utilizzare CANASA® se è allergico al principio attivo mesalazina (trovato anche in farmaci come Rowasa, Asacol, Pentasa, Azulfidine, e Dipentum), se siete allergici agli ingredienti inattivi, o se ha avuto una reazione insolita agli ingredienti. Informi il medico in caso di: Ha problemi ai reni. Utilizzando CANASA® possono renderli peggio. Hanno avuto infiammazione del pancreas (pancreatite). Sono incinte. Tu e il tuo medico deciderà se è necessario utilizzare CANASA®. Abbiamo mai avuto pericardite (infiammazione sac intorno al tuo cuore). Allergico a sulfasalazina. Potrebbe essere necessario guardare per i segni di una reazione allergica a CANASA®. Allergiche all'aspirina. Sono allergico ad altre cose, come gli alimenti, conservanti o coloranti. Come si usa CANASA®? Seguire le istruzioni dei medici circa la frequenza di utilizzo CANASA® e per quanto tempo usarlo. Per la supposta mg 500, la dose abituale è una supposta 2 volte al giorno per 3-6 settimane. Per il mg supposta 1000, la dose abituale è una supposta al momento di coricarsi per 3-6 settimane. Non sappiamo se CANASA® funziona per i bambini o è sicuro per loro. Seguire questa procedura per utilizzare CANASA®: 1. Per ottenere i migliori risultati, svuotare il retto (avere un movimento intestinale) poco prima di utilizzare CANASA®. 2. Staccare uno CANASA® supposta dalla striscia di supposte. 3. Tenere la supposta in posizione verticale e togliere il rivestimento del plastica alla linea di taglio per eliminare la supposta. 4. Inserire la supposta con l'estremità appuntita prima completamente nel retto, con una leggera pressione. 5. Per ottenere i migliori risultati, tenere la supposta nel retto per 3 ore o più, se possibile. In caso di problemi l'inserimento CANASA®, puoi mettere un po 'di gel lubrificante sulla supposta. Non maneggiare la supposta troppo, dal momento che può iniziare a sciogliersi dal calore dalle vostre mani e il corpo. Se si dimentica una dose di CANASA®, utilizzare il più presto possibile, a meno che è quasi ora per la dose successiva. Non utilizzare due CANASA®suppositories allo stesso tempo, per compensare la dose dimenticata. Continua a utilizzare CANASA® il tempo che il medico ti dice di usarlo, anche se si sente meglio. CANASA® può causare macchie sulle cose che tocca. Pertanto tenerlo lontano dai vestiti e altri tessuti, pavimenti, superfici verniciate, marmo, granito, plastica, e smalto. Fare attenzione poiché CANASA® può macchiare i vestiti. Che cosa devo evitare durante l'assunzione di CANASA®? Non allattare al seno durante l'utilizzo di CANASA®. Non sappiamo se CANASA® può passare attraverso il latte e danneggiare il bambino. Informi il medico in caso di gravidanza durante l'utilizzo di CANASA®. Quali sono i possibili effetti collaterali di CANASA®? Gli effetti indesiderati più comuni di CANASA® sono: mal di testa, gas o flatulenza e diarrea. Questi eventi si sono verificati anche quando i pazienti hanno avuto la supposta inattiva. Effetti indesiderati meno comuni, ma forse gravi includono una reazione alla medicina (sindrome da intolleranza acuta) che include crampi addominali, Sharp (zona dello stomaco), dolore, diarrea sanguinolenta, e talvolta febbre, mal di testa ed eruzioni cutanee. L'utilizzo e informare il medico immediatamente se uno qualsiasi di questi sintomi. In rari casi, il sac intorno al cuore può diventare infiammato (pericardite). Informi il medico immediatamente se si sviluppano dolore al petto o mancanza di respiro, che sono segni di questo problema. In rari casi, i pazienti con colite CANASA® sviluppare un peggioramento (pancolite). A pochissimi pazienti che usano CANASA® possono avere perdita di capelli lieve. Altri effetti collaterali non elencati sopra possono verificarsi anche in alcuni pazienti. Se si notano altri effetti collaterali, consultare il medico o il farmacista. Come devo conservare CANASA®? Conservare CANASA® inferiore a 25 ° C (77 ° F), non congelare esso. Tenerlo lontano da fonti di calore, luce o umidità. Tenere fuori dalla portata dei bambini. Consigli generali sui medicinali soggetti a prescrizione I farmaci sono talvolta prescritti per condizioni che non sono menzionati nel paziente opuscoli informativi. Non utilizzare CANASA® per una condizione per la quale non è stato prescritto. Non dare CANASA® ad altre persone, anche se hanno gli stessi sintomi che avete. Questo opuscolo riassume le informazioni più importanti sul CANASA®. Se desiderate maggiori informazioni, parlare con il medico. Potete chiedere al vostro farmacista o il medico per informazioni su CANASA® che è scritto per gli operatori sanitari. Questa descrizione è adatto per Mesalazine ingrediente attivo Interazioni Claversal Il paracetamolo 500 mg SUPPOSTE Trascrizione FOGLIO ILLUSTRATIVO: INFORMAZIONI PER L'PARA-supps UTENTE 500 mg di paracetamolo SUPPOSTE paracetamolo LEGGERE TUTTO attentamente questo foglio. Esso fornisce informazioni importanti sull'uso DI QUESTI SUPPOSTE Questo prodotto è disponibile senza prescrizione medica. Tuttavia, è ancora necessario per utilizzare il prodotto con attenzione per ottenere i migliori risultati da esso. - - - - Conservi questo foglio. Potrebbe essere necessario leggerlo di nuovo. Chiedi al tuo medico o il farmacista se avete bisogno di ulteriori informazioni. È necessario contattare il medico se i sintomi peggiorano o se non vi è alcun miglioramento dopo tre giorni. Se uno qualsiasi degli effetti indesiderati peggiora, o se nota qualsiasi effetto indesiderato non elencato in questo foglio, informi il medico o il farmacista. Che Para-supps Paracetamolo 500 mg Supposte sono e ciò che essi sono utilizzati per la Prima di utilizzare Para-supps Paracetamolo 500 mg Supposte Come utilizzare Para-supps Paracetamolo 500 mg Supposte Possibili effetti indesiderati Come conservare Para-supps Paracetamolo 500 mg Supposte Ulteriori informazioni COSA PARA-supps paracetamolo 500 SUPPOSTE MG sono e che cosa SERVE Para-supps Paracetamolo 500 mg supposte contengono paracetamolo, che appartiene ad un gruppo di farmaci chiamati analgesici antinfiammatori. Una supposta è un piccolo, medicine a siluro che viene inserito dentro al passaggio posteriore (retto). Questi possono essere utili per le persone che hanno difficoltà a prendere compresse o sciroppo. Para-supps Paracetamolo Supposte 500 mg possono essere utilizzati per alleviare il dolore da lieve a moderata e la febbre nei bambini e negli adulti. 2. PRIMA DI USARE PARA-supps paracetamolo SUPPOSTE 500 mg Non utilizzare Para-supps Paracetamolo 500 mg Supposte - se voi o il vostro bambino è allergico (ipersensibile) al paracetamolo o uno qualsiasi degli altri ingredienti di questo farmaco. Faccia particolare attenzione con Para-supps Paracetamolo 500 mg Supposte - se voi o il vostro bambino ha problemi epatici o renali Assunzione di altri medicinali Non utilizzare altri prodotti che contengono paracetamolo durante l'utilizzo di Para-supps Paracetamolo 500 mg supposte. Informi il medico o il farmacista se lei o il bambino sta assumendo uno qualsiasi dei seguenti farmaci: - - - medicinali utilizzati come sedativi, come i barbiturici warfarin o altri cumarine, che sono farmaci utilizzati per diluire i farmaci del sangue usati per trattare l'epilessia e attacchi, come carbamazepina, fenobarbital o fenitoina Informi il medico o il farmacista se lei o il bambino sta assumendo o ha recentemente assunto qualsiasi altro medicinale, anche quelli senza prescrizione medica. Se avete dei dubbi sul fatto che voi o il vostro bambino dovrebbe assumere il farmaco, allora si rivolga al medico o al farmacista. Gravidanza e allattamento Se è in gravidanza o allattamento al seno si dovrebbe chiedere consiglio al medico prima di assumere Para-supps Paracetamolo 500 mg supposte. 3. COME USARE PARA-supps paracetamolo SUPPOSTE 500 mg Solo per uso rettale. La posologia indicato di seguito dovrebbe essere seguito, se non diversamente indicato dal medico. Il numero di supposte di dare al bambino dipende dalla loro età e peso. Chiedete al vostro medico o al farmacista di quanti supposte per dare. La dose abituale è: Adulti: 500-1000 mg (1-2 supposte) per un massimo di 8 a 24 ore. Bambini 12-16 anni: 500-1000 mg (1-2 supposte) per un massimo di 6 in 24 ore Non utilizzare più di 4 dosi in un periodo di 24 ore. Lasciare almeno 4 ore tra le dosi. Utilizzare solo supposte intere. Para-supps Paracetamolo 500 mg Supposte sono progettati per essere inserito nel passaggio posteriore (retto). - - - - - - - Lavarsi sempre le mani prima e dopo aver usato le supposte. Se voi o il vostro bambino ha bisogno di svuotare le loro viscere, questo dovrebbe essere fatto prima di inserire la supposta. Può essere più facile da fare se il vostro bambino si trova su un letto su loro frontale o laterale. Il blister deve essere aperta immediatamente prima dell'uso. Rimuovere una supposta dallo stampo. Non rompere la supposta. Inumidire la punta del supposta con poca acqua prima dell'inserimento. Utilizzando un dito, far scorrere la supposta più in alto nel retto in quanto si può andare senza spingere o applicare una forza. Cercate di mantenere il vostro bambino ancora o rimanere ancora per un minuto o due. Se avete bisogno di inserire più di una supposta, inserirli uno alla volta - non vi è alcuna necessità di attendere tra inserimenti per la supposta precedente a sciogliersi - c'è un sacco di spazio nel retto. Si prega di fare riferimento al diagramma che illustra la procedura di inserimento. Se avete dei dubbi si dovrebbe chiedere consiglio al proprio medico o al farmacista. Non usare più medicina che l'etichetta dice. Se voi o il vostro bambino non migliora, si rivolga al medico o al farmacista. Non dare più supposte che la dose raccomandata data sezione 3 di questo foglio. Non usare per più di tre giorni senza consultare il medico. Se una dose viene omessa, somministrare la dose normale appena possibile. Non dare una dose doppia. Quindi consentire almeno 4 ore prima della dose successiva. Se si utilizza più di quanto deve: Parla con un medico se voi o il vostro bambino prende troppo di questo farmaco, anche se voi o il vostro bambino si sente bene. Questo è perché troppo paracetamolo può provocare nel tempo, gravi danni al fegato. POSSIBILI EFFETTI COLLATERALI Come tutti i medicinali Para-supps Paracetamolo 500 mg Supposte possono avere alcuni effetti collaterali, anche se non tutti li manifestino. Gli effetti indesiderati che possono verificarsi sono elencati di seguito. Effetti indesiderati comuni (riguardano meno di 1 paziente su 10) • rossore o dolore nel o intorno al passaggio posteriore (retto). Effetti indesiderati rari (che colpiscono meno di 1 su 1.000 persone) • Reazioni allergiche • eruzioni cutanee o prurito • problemi di sangue. Se questi accadere voi o il vostro bambino può ottenere una temperatura / febbre alta, ulcere nella bocca e della gola, una tendenza a sanguinare o lividi facilmente o per ottenere le infezioni. • Problemi al fegato Se uno qualsiasi degli effetti indesiderati peggiora, o se nota qualsiasi effetto indesiderato non elencato in questo foglio, informi il medico o il farmacista. COME CONSERVARE PARA-supps paracetamolo SUPPOSTE 500 mg Tenere questo medicinale fuori dalla vista e dalla portata dei bambini. Non conservare a temperatura superiore ai 25 ° C. Conservare nell'imballaggio esterno. Non usare questo medicinale dopo la data di scadenza sulla striscia scatola o blister. Non usare una supposta che risultano danneggiate o mostrano segni di deterioramento. Medicinali non devono essere gettati nell'acqua di scarico e nei rifiuti domestici. Chieda al farmacista come eliminare i medicinali che non hai più bisogno. Questo aiuterà a proteggere l'ambiente. 5. Che Para-supps Paracetamolo 500 mg supposte contengono: Ogni supposta contiene: Principio attivo: 500 mg di paracetamolo Altri ingredienti: grasso duro e lecitina di soia. Che Para-supps Paracetamolo 500 mg Supposte assomigliano e contenuto della confezione: Para-supps Paracetamolo 500 mg Supposte sono di colore bianco al color avorio, supposte a forma di siluro che sono disponibili in confezioni da 10 confezionati in blister in alluminio rivestiti in plastica. Prodotto da: bene Arzneimittel GmbH, Herterichstrasse 1, D-81479 Monaco di Baviera, titolare dell'autorizzazione all'immissione in Germania Marketing: Amdeepcha Ltd. 85, Yarmouth Road, Blofield, Norwich, Norfolk NR13 4LQ, Regno Unito Questo foglio è stato approvato l'ultima volta: dicembre 2012 Fonte: Medicinali e prodotti sanitari Regulatory Agency Disclaimer: Ogni sforzo è stato fatto per garantire che le informazioni fornite qui sono accurate, up-to-date e completa, ma nessuna garanzia è fatto in tal senso. informazioni Drug contenute nel presente documento possono essere momento delicato. Questa informazione è stato compilato per l'uso da operatori sanitari e dei consumatori negli Stati Uniti. L'assenza di un avviso per un determinato farmaco o combinazione di essi in alcun modo deve essere interpretata per indicare che il farmaco o la combinazione è sicuro, efficace o appropriato per un determinato paziente. Se avete domande circa le sostanze che sta assumendo, consultare il medico, l'infermiere o il farmacista. Un nuovo clistere di schiuma mesalazina (Claversal Foam) a fronte di un clistere liquido standard nei pazienti con colite ulcerosa attiva distale astratto Sfondo: mesalazina per via rettale somministrato (acido 5-aminosalicilico) è una terapia riconosciuta per la colite ulcerosa distale. Viene spesso applicato come clistere liquido. Tuttavia, ci sono ragioni (accettabilità per il paziente, dispersione topica più uniforme ed efficace adesione) per preferire un clistere a base di schiuma. AIM: Questo studio ha confrontato un clistere di schiuma (2 g al giorno mesalazina, Claversal Foam) con un clistere standard di liquido (4 g al giorno mesalazina, Salofalk clistere). metodi: I pazienti con colite ulcerosa distale attiva, diagnosticati secondo criteri standardizzati, sono stati trattati per 4 settimane. L'obiettivo primario era la remissione clinica; remissione endoscopica, alterazioni istologiche, valutazione globale e le misure di sicurezza standard sono stati anche analizzati. Un importante sottogruppo di pazienti ha fornito anche i dati della qualità della vita. risultati: Sia schiuma e liquido clistere ha dato buoni tassi di remissione clinica ed endoscopica. Il clistere di schiuma ha dimostrato di essere efficace quanto il riferimento, anche se la dose giornaliera nel trattamento schiuma conteneva solo la metà farmaco attivo come nel trattamento di riferimento. Minori differenze regionali in termini di efficacia sono stati visti. I tolerabilities delle due formulazioni erano comparabili. Conclusioni: Il clistere di schiuma offre un trattamento sicuro, efficace e accettabile per distale colite ulcerosa. INTRODUZIONE La colite ulcerosa è una malattia infiammatoria cronica recidivante del grosso intestino; la sua eziologia non è nota. L'infiammazione è limitata alla mucosa e sottomucosa. Questa malattia è sempre legato al retto; esso può, tuttavia, diffusa in tutto il colon. Infiammazione fino alla flessura splenica è chiamato distale o mancino colite ulcerosa. Il sintomo principale di questa malattia è la diarrea, con feci sanguinolente-mucose e spasmi addominali. A causa della causa sconosciuta di questa malattia, la terapia è sintomatica e si rivolge a meccanismi infiammatori generali. Per attiva da lieve a moderata colite ulcerosa, il trattamento con mesalazina (5-ASA) è raccomandato come terapia di prima linea; 1 al fine di massimizzare la quantità di farmaco applicato all'area infiammata dell'intestino, e ridurre al minimo l'assorbimento sistemico, sono anche state sviluppate formulazioni rettali. 5-ASA clisteri hanno un'efficacia ben documentato nel trattamento della colite ulcerosa distale. 2 & ndash; 8 Il meccanismo della sua azione non è ancora pienamente compreso. Ha proprietà antiossidanti, una inibizione dell'attività 5-lipossigenasi (portando ad una diminuzione del rilascio di leucotrieni B 4) e ha un effetto inibitorio sulla NF & kappa, B, che tutti sembrano svolgere un ruolo. 5-ASA clisteri liquido sono il trattamento di scelta per la colite ulcerosa distale attiva; la loro grande volume assicura che il farmaco è portato alla mucosa infiammata fino alla flessura splenica. Tuttavia, uno dei principali svantaggi di questi clisteri è la ritenzione insufficiente a causa della loro consistenza fluida e grande volume. Un clistere schiuma dovrebbe superare questo inconveniente, essendo più adesive alla mucosa, e riducendo l'incontinenza e urgenza (impulso di defecare) dopo somministrazione. Inoltre, 5-ASA è più finemente disperso sulla mucosa da una schiuma, in modo che una più ampia, più uniforme diffusione della sostanza e una conservazione più lungo nell'intestino possono essere ottenuti. 9 Così, una schiuma può essere previsto per dare un effetto di attualità più sostenuta di un clistere di liquido. Ciò è stato infatti dimostrato in uno studio farmacocinetico [ `Uno studio cross-over per indagare l'assorbimento sistemico di un 2 g 5-ASA non-CFC espanso clistere in confronto con 4 g 5-ASA ritenzione di liquido enema in volontari sani. Study Number 33862/062: risultati non pubblicati] in cui la somministrazione di 2 g 5-ASA in una schiuma rettale portato allo stesso livello plasmatico di 5-ASA come 4 g 5-ASA nel clistere liquido (Salofalk). Inoltre, l'efficacia di un 5-ASA schiuma clistere CFC contenenti è stata dimostrata in uno studio clinico 7 e questo prodotto ha ricevuto l'approvazione alla commercializzazione nel Regno Unito. Nello studio clinico qui descritto, l'efficacia e la sicurezza di una schiuma clistere non-CFC 5-ASA (Claversal Foam) con 2 g di 5-ASA al giorno è stato confrontato con quelli di una terapia standard, il clistere liquido (Salofalk) contenente 4 g 5-ASA al giorno, con remissione clinica come variabile primaria di efficacia. La dose di 2 g 5-ASA / 120 schiuma mL è stato scelto perché l'efficacia clinica di 2 g 5-ASA in una schiuma simile (ma contenenti CFC) rettale nei pazienti con colite ulcerosa distale acuta è stata dimostrata in un confronto con prednisolone schiuma. 7 La diffusione di questa schiuma nell'intestino è stato studiato in pazienti con colite ulcerosa in remissione: si è riscontrato che più di un terzo della schiuma applicata era diffusa attraverso il colon discendente, in modo che la schiuma sembra essere ideale per il trattamento di distale colite ulcerosa. 10 MATERIALI E METODI disegno di studio Per confrontare il clistere di schiuma 5-ASA con la corrispondente clistere liquido in pazienti con colite ulcerosa distale attiva, uno studio di fase II è stato condotto in 61 centri in Germania, Polonia e gli Stati baltici, secondo uno studio randomizzato, con controllo attivo, in parallelo disegno - group. Dal momento che la differenza tra i moduli di domanda rettali precluso un disegno in doppio cieco, un design investigatore cieco è stato scelto. I pazienti che hanno dato il loro consenso informato scritto sono stati assegnati da una procedura di randomizzazione centralizzata di uno o altro trattamento, in gruppi di uguali dimensioni. I pazienti sono stati di applicare il loro farmaco in studio per 4 settimane, o per 2 settimane se sia remissione clinica ed endoscopica sono stati istituiti dopo il trattamento di 2 settimane. pazienti La dimensione del campione calcolato sulla base dei tassi di assunti di remissione clinica (e asymp; 60%) e il ritiro prematuro (e asymp; 15%) era di 125 pazienti in ciascun gruppo di trattamento. I maschi e le femmine di 18 & ndash; 75 anni di età sono stati reclutati. Essi sono stati diagnosticati come aventi ricorrente, attivo colite ulcerosa distale secondo i criteri stabiliti (istologicamente e endoscopicamente confermato colite ulcerosa, con l'infezione microbiologicamente esclusa; sangue nelle feci, la frequenza delle feci & gt; 18 nella settimana prima dell'inizio del farmaco). Erano di avere un indice di attività clinica (CAI 1 & ndash;. 4 vedi sotto) di almeno 4 e infiammazione della mucosa che si estende per almeno 12 cm, ma non al di sopra della flessura splenica. Sono stati esclusi i pazienti con prima comparsa di colite, una grave colite ulcerosa / megacolon tossico, da radiazioni o indotta da farmaci o colite batterica, così come lo erano i pazienti trattati con immunosoppressori (& le; 90 giorni prima del trattamento di studio) o con antibiotici contro la colite (& le; 30 giorni prima del trattamento di studio). I pazienti che ricevono il trattamento di mantenimento orale con 5-ASA o sulfasalazina al momento dell'ingresso nello studio fosse consentito di continuare, finché il dosaggio non è stata modificata entro 4 settimane prima dello studio o durante lo studio stesso. farmaco in studio Il farmaco test è stato un clistere di schiuma in un contenitore pressurizzato adatto all'applicazione rettale e contenente farmaco sufficiente per il trattamento 1 settimana. Il propellente è una miscela di propano e butano, che sono considerati sicuri. Un singolo azionamento della valvola canister rilasciato 1 g di 5-ASA in un volume di circa 60 mL di schiuma. Il farmaco in studio è stato fornito da Merckle GmbH, Ulm, Germania. Il farmaco di riferimento è stato il disponibile in commercio Salofalk clistere liquido, contenente 4 g 5-ASA per 60 ml di liquido. Con la conformità in mente, unico dosaggio giornaliero è stato scelto per entrambi i gruppi di trattamento. I pazienti sono stati tenuti per amministrare un singolo di 60 ml clistere liquido (terapia di riferimento) o due tassametro applicazioni 60-mL di clistere di schiuma (terapia test) ogni sera, se possibile, dopo la defecazione. procedure I pazienti che hanno partecipato allo studio centra tre volte: al momento dello screening (pazienti inclusi nello studio iniziato il trattamento in una sola volta), a metà dello studio (14 & plusmn; 2 giorni dopo l'iscrizione) e per un esame conclusivo (28 & plusmn; 2 giorni dopo l'iscrizione). Alla prima visita, il paziente è stato informato circa lo studio e ha dato il consenso informato scritto. I segni vitali, dati demografici, la storia medica e le variabili CAI sono stati documentati e un esame fisico è stato effettuato. sono stati eseguiti gli esami di studio relativi (colonscopia, il campionamento biopsia per la diagnosi istologica, esame microbiologico delle feci, sangue campionamento per ematologiche e chimiche test, analisi delle urine, temperatura corporea, peso) e le informazioni sono state suscitato dal paziente; questo incluso la storia del paziente della colite ulcerosa, la durata della malattia attiva, urgenza, tenesmo, e una valutazione di qualità della vita (QoL) del paziente. Il paziente è stato emesso con un diario e randomizzato, investigatore cieco farmaco in studio. Nella seconda e terza visite, sono stati misurati i segni vitali e peso; CAI variabili, urgenza e tenesmo sono stati valutati. sono stati registrati eventi avversi e l'uso di farmaci concomitanti. Le variazioni di sintomi concomitanti e l'efficacia globale e la tollerabilità del trattamento sono stati valutati, e il diario del paziente è stata rivista. Alla terza visita, sono stati anche eseguiti esami conclusivi, compreso l'esame fisico, sigmoidoscopia, il campionamento bioptico, il prelievo di sangue, urine e punteggio QoL. variabili di efficacia e sicurezza La variabile di efficacia primario era remissione clinica della malattia dopo 4 settimane di trattamento, definiti sulla base del CAI secondo Rachmilewitz 11 che copre sintomi clinici per 1 settimana, e comprende i seguenti sette variabili: numero di sgabelli settimana, presenza di sangue nelle feci, dolore addominale, crampi, valutazione globale dello sperimentatore dei sintomi, febbre a causa di colite, manifestazioni extra-intestinali, e valori di laboratorio (ESR e di emoglobina). I primi tre di questi sono stati notati tutti i giorni nel diario del paziente e si sono sommate da parte del medico di dare un punteggio settimanale. Il punteggio totale è stato calcolato all'inizio e alla fine dello studio. Tuttavia, la somma delle prime quattro variabili (CAI 1 & ndash; 4;. Ciascuno calcolato come nella ref 11) è più adatto alla documentazione del corso di sintomi clinici, i pazienti hanno solo raramente febbre e sintomi extraintestinali non modificare in alcun modo rilevante entro 4 settimane. Pertanto, il decorso della malattia è stata definita dal CAI 1 & ndash; 4. con un valore di `CAI 1 & ndash; 4 & ge; 4 'per l'ingresso e `CAI 1 & ndash; 4 & le; 2 'definire remissione clinica. (In questo documento, il termine CAI si riferisce sempre all'indice 7-variabile standard, e l'indice di 4 variabili viene definito CAI 1 & ndash;. 4) Ulteriori variabili di efficacia erano il miglioramento clinico dopo 4 settimane (valutati anche dal CAI 1 & ndash; 4) , la remissione endoscopica, alterazioni istologiche, miglioramento dei sintomi basati sul diario del paziente, urgenza, tenesmo, valutazione globale dell'efficacia da parte del paziente e lo sperimentatore, e (solo in Germania) QoL. I risultati endoscopici sono stati classificati secondo l'indice endoscopico di Rachmilewitz. 11 Questo considera granulazione (dispersione della luce riflessa), modello vascolare, la vulnerabilità della mucosa e della mucosa danni (muco, la fibrina, essudato, erosioni, ulcera). Gli investigatori sono stati addestrati in modo appropriato, e tutte le procedure endoscopiche per un dato paziente sono stati eseguiti dallo stesso investigatore (trattamento in cieco). Una analisi istologica è stata effettuata su campioni mucosali dalle parti centrali del sigma e del retto. La valutazione è stata eseguita centralmente da un patologo cieco. Le condizioni generali del paziente è stata valutata ogni giorno da 10 cm VAS (0 = molto buono, 10 = molto scarsa). Per valutare la qualità della vita dei pazienti, il 32-domanda malattia infiammatoria intestinale questionario standard (IBDQ) è stato impiegato. Questo è stato convalidato in inglese 12 e olandese. 13 A causa della somiglianza culturale tra la Germania ei Paesi Bassi, si è ritenuto che una traduzione in tedesco sarebbe valida per i pazienti tedeschi. Tuttavia, il questionario non è stato utilizzato in Europa orientale, come il rischio di fattori culturali confondenti è stato considerato troppo grande. variabili di sicurezza sono stati la frequenza degli eventi avversi, variazioni clinicamente rilevanti nei valori di laboratorio (analisi centrale), e la tollerabilità complessiva, valutata dal paziente e l'investigatore. Analisi statistica Lo scopo principale di questo studio è stato quello di dimostrare l'equivalenza tra i due trattamenti, con remissione clinica come variabile primaria; l'analisi statistica conferma è stata basata sulla popolazione per-protocollo. Per verificare l'ipotesi nulla di equivalenza (cioè non inferiorità) di prova contro il farmaco di riferimento un esatto complessivo e un stratificato analisi odds-ratio sono stati eseguiti. Il rapporto e theta odds; è stata definita come [& PI; schiuma / (1 & ndash; & pi; schiuma)] / [& PI; liquido / (1 & ndash; & pi; liquido)], dove & pi; è il tasso di remissione clinica. Il fattore di stratificazione nell'analisi stratificata era la parte d'Europa (Germania contro l'Europa orientale). L'ipotesi nulla di una migliore efficacia del farmaco di riferimento `e theta; & Le; 0,4444 'doveva essere respinta se il limite inferiore dell'intervallo di confidenza del 95% a due facce per l'odds ratio è stato & gt; (Test unilaterale equivalenza con & alfa; = 0,025) 0,4444. Questo è in accordo con un limite di equivalenza del 20% ad un tasso di remissione del 60%, corrispondente ai requisiti della linea guida FDA sullo sviluppo clinico dei prodotti farmaceutici anti-infettivi. RISULTATI dati demografici e di base Dei 400 pazienti esaminati per l'inclusione in questo studio, 134 sono risultati non idonei (motivi principali erano prima comparsa della malattia, la remissione, proctite / pancolite o il rifiuto di endoscopia del paziente). Tutti i rimanenti 266 pazienti sono stati randomizzati, ma due non sono stati trattati. La popolazione di sicurezza così composto 264 pazienti (225 in Germania e 39 in Europa orientale); di questi, 133 sono stati trattati con clistere schiuma e 131 con clistere liquido. I gruppi di trattamento intention-to-treat corrispondenti numerate, rispettivamente 128/128 pazienti, ed i gruppi di trattamento per protocollo 111/118 pazienti. Ci sono state differenze solo minori, se del caso, tra i gruppi di trattamento in materia di distribuzione per età, l'alcol, il tempo di prima diagnosi di colite ulcerosa (più di 2 anni per circa l'80% dei pazienti), reperti istologici e l'estensione della infiammazione. L'entità del colon malato era tra i 15 e 65 cm per il 96% dei pazienti (autonomia complessiva: 12 & ndash, 100 cm). La gravità della malattia è stata paragonabile nei due gruppi, con valori CAI (media & plusmn; Š. D.) di 7.2 & plusmn; 2.0 (schiuma) e 7.3 & plusmn; 2.0 (liquido). CAI 1 & ndash; 4. la variabile primaria di efficacia, è stato, rispettivamente 6,8 e plusmn; 1.6 e 7.0 & plusmn; 1.7. L'indice endoscopica era 8.2 & plusmn; 2.3 e 8.5 & plusmn; 2.3. Il fumo ha un effetto benefico sulla colite ulcerosa; 8,3% e 9,9%, rispettivamente, erano fumatori. Un lieve basale disomogeneità era rilevabile in relazione all'uso della terapia remissione a mantenere orale (5-ASA, sulfasalazina). Nel gruppo di schiuma il numero di pazienti che ricevono tale terapia (54/111, 48,6%) è leggermente maggiore rispetto al gruppo liquido-clistere (51/118, 43,2%), presumibilmente indica che nel gruppo di schiuma lo stato medio del malattia all'ingresso era più grave. I risultati di efficacia: analisi primaria Il tasso di remissione clinica generale nella popolazione per-protocol dopo 4 settimane di trattamento ha rivelato un notevole miglioramento della colite ulcerosa dei pazienti (Tabella 1). Equivalenza dei due trattamenti è stata dimostrata, come il tasso di remissione clinica del clistere schiuma non era statisticamente differente da quello del liquido clistere. Come l'odds ratio era la metrica statistico utilizzato, i due lati 95% intervallo di confidenza (CI) per l'odds ratio non stratificato variava 0,449-1,462, cioè l'intervallo di confidenza inferiore era sopra 0,444, il che significa che né il trattamento era significativamente peggiore rispetto l'altro. Il risultato ottenuto per la popolazione intention-to-treat è stata simile (CI 0,450 & ndash; 1.311). Un risultato qualitativamente simile (CI 0,468 & ndash; 1.422) è visto anche per la popolazione per-protocollo stratificato per regione (Germania o Europa dell'Est). remissione clinica è stata raggiunta dal 64,9% dei pazienti del gruppo di schiuma e 69,5% nel gruppo clistere; questa piccola differenza non è di alcuna rilevanza clinica. Tabella 1. & ensp; remissione clinica dopo 4 settimane di trattamento (popolazione per-protocol) Per la popolazione stratificata per regione, dalla terapia remissione a mantenere e sesso del paziente, lo stesso risultato generale è stato osservato per remissione clinica (Tabella 1), con piccole differenze, come segue. Il tasso di remissione clinica stratificato per regione ha mostrato risultati comparabili per il gruppo di schiuma in Germania e in Europa orientale. Tuttavia, in Germania, i tassi di remissione erano meglio per il gruppo liquido clistere che per il gruppo di schiuma, mentre in Europa Orientale il risultato per il gruppo di schiuma era migliore. Il risultato del gruppo clistere in Europa orientale era quasi identico al valore del 60% utilizzato nella stima dimensione del campione, mentre il risultato in Germania è stato al di sopra delle aspettative iniziali. Una spiegazione per le differenze potrebbe essere che i pazienti in Germania erano già abituati al clistere e ritirati prematuramente se ci fossero difficoltà con l'amministrazione la schiuma, mentre per i pazienti in Europa orientale, entrambi i farmaci in studio erano nuove. Più alti tassi di remissione clinica sono stati osservati per i pazienti senza terapia di mantenimento remissione. Il lieve disomogeneità di base in materia di terapia di remissione di mantenimento era a favore del gruppo clistere, in cui sono stati inclusi più pazienti senza questa terapia (nella popolazione per-protocol: 57/111 = 51% schiuma vs 67/118 = 57 % clistere liquido). Ovviamente, i pazienti senza la necessità di una terapia remissione mantenendo risposto meglio al trattamento. Tuttavia, i pazienti che necessitano di una terapia remissione mantenendo raggiunto la remissione clinica leggermente più spesso con la schiuma (34/54 = 63%) che con il clistere (31/51 = 61%). Pertanto, è possibile che i pazienti con una malattia alquanto più grave e mdash; i. e. pazienti che necessitano di remissione-il mantenimento della terapia & mdash; rispondono meglio alla schiuma che al clistere liquido. Il supporto analisi intention-to-treat ha dato un risultato simile in tutto e per tutto a quella della analisi per-protocollo. analisi stratificate non hanno evidenziato tendenze potenzialmente statisticamente significative. I risultati di efficacia: analisi secondaria Per CAI 1 & ndash; 4. più del 85% dei pazienti ha mostrato un miglioramento clinico, in solo quattro pazienti nel gruppo di schiuma e cinque pazienti nel gruppo clistere era un peggioramento nel punteggio visto. L'effetto del trattamento su CAI 1 & ndash; 4 è indicata nella Tabella 2. Tabella 2. & ensp; miglioramento clinico: cambiamento di CAI 1 & ndash; 4 dopo 4 settimane di trattamento (popolazione per-protocol) Durante lo studio, i pazienti sono stati invitati a documentare nei diari loro consistenza delle feci, muco nelle feci, dolori addominali, incontinenza fecale e la loro condizione generale. Questi dati mostrano un miglioramento per tutti questi, in entrambi i gruppi di trattamento. Differenze tra la schiuma ei gruppi clistere erano piccoli e clinicamente insignificante. Ad esempio, dopo 4 settimane di trattamento non o solo lieve dolore addominale o crampi sono stati citati nel 89% delle iscrizioni (schiuma) contro 88% (liquido), mentre l'8% (schiuma) e il 9% (liquido) citato dolore moderato o grave . condizione generale dei pazienti è 10 cm (VAS) all'inizio dello studio era piuttosto peggiore nel gruppo espanso (media = 4,9 centimetri; media su prima settimana di studio) rispetto al gruppo clistere (4,6 cm), ma in entrambi i gruppi la miglioramento della media è stata di 1,3 cm (media per l'ultimo studio medio settimana meno per la prima settimana di studio), che indica un andamento generalmente positivo della malattia durante il trattamento. remissione endoscopica è stata considerata da raggiungere se l'indice endoscopico dopo il trattamento è stata di 2 o meno. I risultati sono riassunti nella Tabella 3. In entrambi i gruppi di trattamento il tasso di remissione complessivo è stato circa il 38%. Come già visto per il tasso di remissione clinica, il tasso di remissione endoscopica è stata maggiore per i pazienti che hanno bisogno di alcuna terapia remissione di mantenimento, ma le differenze tra i due gruppi di trattamento non sono stati rilevati. Tabella 3. & ensp; remissione endoscopica dopo 4 settimane di trattamento (popolazione per-protocol) L'analisi istologica ha anche mostrato l'efficacia dei farmaci in studio. Complessivamente, in entrambi i gruppi di trattamento è stato osservato un miglioramento per la maggior parte dei pazienti, con un lieve miglioramento maggiore nel gruppo liquido-clistere (remissione 46% nel gruppo di schiuma e il 50% nel gruppo clistere), mentre per i pazienti con un elevato grade infiammazione attiva, il miglioramento è stato maggiore nel gruppo di schiuma. Il numero di pazienti che hanno avuto una infiammazione di alta qualità nel sigma all'inizio dello studio e che hanno raggiunto remissione sotto trattamento sono stati: schiuma = 5/7 e clistere = 5/14; i numeri corrispondenti per alto grado di infiammazione del retto sono stati: schiuma 5/7 e 4/11 clistere. Il numero di pazienti che hanno abbandonato lo studio dopo solo 2 settimane di trattamento, perché hanno mostrato remissione sia clinica ed endoscopica erano piccoli, e molto simile, nei due gruppi di trattamento (schiuma, 9,0%; clistere liquido, 9,3%). I piccoli numeri di entrambi i gruppi supportano l'affermazione che è necessario un trattamento di 4 settimane per ottenere risultati soddisfacenti. L'efficacia è stata valutata a livello globale dallo sperimentatore come `molto buono ',` buono', `moderata 'o` povero'. percentuali rispettive (per protocollo) erano per il gruppo foam-clistere 27,3%, 43,4%, 21,2% e 8,1%, e per il gruppo liquido-clistere 21,9%, 46,7%, 28,6% e del 2,9%. Pertanto, nessuna differenza sostanziale è stata osservata. I risultati del questionario QoL, che è stato utilizzato solo in Germania, sono presentati nella Tabella 4. L'entità dei cambiamenti trovati erano clinicamente significativo. Irvine et al. 12 trovato che un cambiamento di un punto IBDQ è clinicamente significativa, mentre una variazione di 0,5 punti non è. Tabella 4 mostra che un cambio di 1,06 avvenuta durante il trattamento con schiuma e un cambio di 0,93 durante il trattamento con clistere. Pertanto, leggermente maggiore miglioramento è stato ottenuto nel gruppo di schiuma che nel gruppo clistere; la significatività statistica di questa piccola differenza non è stato testato. Sono stati analizzati i quattro punteggi parziali `funzione emotiva ',` sintomi intestinali', `funzione sociale 'e` sintomi sistemici; DISCUSSIONE CONCLUSIONE RINGRAZIAMENTI ausiliario Articolo Informazioni DOI Storia di pubblicazione Riferimenti CrossRef | Web of Science & reg; 50. CrossRef | PubMed | Web of Science & reg; CrossRef | PubMed | CAS | Web of Science & reg; 1. CrossRef 9. CrossRef | PubMed | Web of Science & reg; CrossRef | PubMed | CAS | Web of Science & reg; 84. PubMed | Web of Science & reg; 7. CrossRef | PubMed | CAS | Web of Science & reg; 6. Wiley Online Library | PubMed | CAS | Web of Science & reg; 6. CrossRef | PubMed | CAS | Web of Science & reg; PubMed | CAS | Web of Science & reg; 50. PubMed | CAS | Web of Science & reg; 8. Wiley Online Library | PubMed | Web of Science & reg; Wiley Online Library | Web of Science & reg; 8. PubMed | Web of Science & reg; Contenuto relativo Articoli relativi a quello che si sta visualizzando Si prega di abilitare Javascript per visualizzare il relativo contenuto di questo articolo. Letteratura citando Numero di volte citato. 26 Ingegneria. Epatologia.




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Nascita User ID:: numero di nascita 51BC8626CA18170C0002354A4941C196 Record ID: MH: Data IF4834: 1629 Luogo: Poortvliet, Nederland Morte User ID:: Morte 51BC8626CA1B370D0002354A4941C196 Numero ID: MH: IF4835 Data: 22 NOV 1669 Luogo: Bergen op Zoom, Nederland Numero record ID ID Numero record: MH: I2233 ID utente User ID: 51BC8626CA1E370E0002354A4941C196 UPD UPD 15 JUN 2013 17:20:06 GMT + 1 fonti Fonte: S96 Numero ID: MH: S99 User ID: 51BC86263E4F170B0002354A4941C196 Autore: Ingrid in 't Hout Titolo: Sito Web Hout Testo: Stamboom op MyHeritage. com CONT Familiesite: Hout Sito Web CONT Stamboom: Ingrid% 2520in% 2520t% 2520Hout% 2520-% 252.023.012.011 [1] 2% 20-% 2.029.042,011 mila [1] - 13.102.011 Numero record ID: MH: SC343 Pagina: Clasine Anthonisdr Caboort [van Dort] evento: smart Matching Ruolo: 3.004.907 dati: Data: 15 Giugno, 2013 Testo: Toegevoegd porta een intelligente Partita te bevestigen Qualità o certezza dei dati: 3 Ringraziamenti Grazie a Leo van Vessem per la creazione del profilo wikitree Caboort-1 attraverso l'importazione di van Vessem. ged il 26 giu 2013. Cliccate sulla pagina modifiche per i dettagli di modifiche di Leo e gli altri. Ricerca Ricerca di qualcun altro? Hai un GEDCOM? Login per avere ogni nome nel vostro albero cercato. È gratis (come tutto il wikitree). Hai preso un test del DNA per la genealogia? Se è così, il login per aggiungerlo. In caso contrario, vedere i nostri amici a Family Tree DNA. Collaborazione Login per modificare questo profilo. Messaggi privati: Invia un messaggio privato al Profile Manager. (Migliore quando la privacy è un problema.) Commenti pubblici: Accesso per pubblicare. (Migliore per i messaggi specificamente rivolti a coloro modifica di questo profilo. Limite di 20 al giorno). Q Public & amp; A: Queste appariranno sopra e nella (G2G) Forum Genealogist-to-Genealogist. (Meglio per nulla diretto alla comunità genealogica più ampia.) Non ci sono ancora commenti del pubblico. Clasine Anthonisdr è di 35 gradi di Kevin Bacon, 30 gradi da AJ Jacobs, 36 gradi di Michael Phelps, 44 gradi da Neil deGrasse Tyson e 23 gradi dalla regina Elisabetta II dei Regni del Commonwealth sul nostro singolo albero di famiglia. Effettua il login per trovare la connessione. C & gt; Caboort & gt; Clasine Anthonisdr Caboort IMPORTANTE AVVISO PRIVACY & NOTA BENE: avete la responsabilità di usare cautela quando si distribuiscono informazioni private. Wikitree protegge le informazioni più sensibili ma solo nella misura prevista da I TERMINI DI SERVIZIO E PRIVACY. &copia; 2008 -. 2016 INTERESTING. COM, INC CONTENUTO siano protetti da copyright DAI COMPONENTI wikitree COMUNITARI. Van inverno Lecture Series La Lecture 2015-16 van invernale Memorial di Fisica Matematica Speaker. John Cardy, University of California, Berkeley Giovedi, 7 mese di aprile 2016, Rinfresco, 15:30, sala CP 179, Lecture, 16:00 nel CP 320 Titolo: Revivals Quantum e il Modular Gruppo Premessa: Se cominciamo con un sistema quantistico in un particolare stato e lasciamo che si evolvono indisturbato secondo le regole della meccanica quantistica, di solito non ritorna al suo stato iniziale. Tuttavia, ci sono eccezioni, ad esempio un oscillatore armonico semplice. Più in generale l'esistenza di tali risvegli quantistica è associato a un algebra infinito-dimensionale che genera lo spettro della hamiltoniana. Esempi importanti sono teorie di campo conforme razionali in due e dimensioni superiori. Discuto in dettaglio questi e mostrare come un'azione del gruppo modulare implica una complicata tempo-dipendenza per l'ampiezza di ritorno, comprese le riprese incomplete a tutti i multipli razionali della frequenza fondamentale. Passato docenti van invernali 2014-15, Ingrid Daubechies, Duke University 2013-2014, Juan Maldacena, Institute for Advanced Study 2012-2013, Israele Michael Sigal, Università di Toronto 2011-2012, Paul Steinhardt, Princeton University 2010-2011, Gunther Uhlmann, Università di Washington 2009-2010, Christopher Hill, Fermilab 2008-2009, Percy Deift, Courant Institute, New York University 2007-2008, Joel Lebowitz, Rutgers University 2006-2007, Barry Simon, California Inst. of Technology 2005-2006, Eric Heller, Università di Harvard 2004-2005, Maciej Zworski, University of California, Berkeley 2003-2004, Roger Blandford, Stanford University 2002-2003, Clifford Taubes, Università di Harvard 2001-2002, Elliot Lieb, Princeton University A proposito Lecture van invernale Memorial di Fisica Matematica Gli onori Lecture van invernale Memorial la memoria di Clasine van inverno, che ha tenuto una cattedra presso il Dipartimento di Matematica e il Dipartimento di Fisica e Astronomia dal 1968 al suo pensionamento nel 1999. Il professor Van inverno specializzato nello studio dei sistemi quantistici multiparticellare; i suoi contributi comprendono le equazioni Weinberg-van invernali per un sistema quantistico multiparticellare, derivate in modo indipendente dal professor van inverno e il professor Steven Weinberg, e il cosiddetto Teorema HVZ che caratterizza lo spettro essenziale dei sistemi quantistici multiparticellare. E 'morta nel mese di ottobre del 2000. La meccanica quantistica e la geometria dello spazio-tempo Abstract: La meccanica quantistica è importante per determinare la geometria dello spazio-tempo. Rivedremo il ruolo delle fluttuazioni quantistiche che determinano la struttura a grande scala dell'universo. In alcuni universi modello possiamo dare una descrizione alternativa della fisica in termini di una teoria delle particelle che vive sul suo confine. Ciò implica che la geometria è una proprietà emergente. Inoltre, entanglement gioca un ruolo cruciale nella nascita della geometria. Grandi quantità di entanglement sono congetturarono per dare origine a connessioni geometriche, o wormholes, tra sistemi distanti e non interagenti. Rinfreschi alle 3:15 nel CP179. Circa l'altoparlante. Juan Maldacena è il teorico delle stringhe della sua generazione. Il suo 1998 scoperta della corrispondenza AdS / CFT partì una rivoluzione nella teoria delle stringhe, e ha trovato applicazioni in molte aree della fisica e della matematica. Il lavoro di Maldacena da allora ha incluso un lavoro pionieristico nel campo della fisica delle particelle, la cosmologia e la gravità quantistica. Egli è stato assegnato un MacArthur Fellowship nel 1999, l'APS Dannie Heineman Prize 2007, la Medaglia Dirac 2008, il Premio Fondamentale Fisica 2012, ed è membro della National Academy of Sciences. A proposito Lecture van invernale Memorial di Fisica Matematica Gli onori Lecture van invernale Memorial la memoria di Clasine van inverno, che ha tenuto una cattedra presso il Dipartimento di Matematica e il Dipartimento di Fisica e Astronomia dal 1968 al suo pensionamento nel 1999. Il professor Van inverno specializzato nello studio dei sistemi quantistici multiparticellare; i suoi contributi comprendono le equazioni Weinberg-van invernali per un sistema quantistico multiparticellare, derivate in modo indipendente dal professor van inverno e il professor Steven Weinberg, e il cosiddetto Teorema HVZ che caratterizza lo spettro essenziale dei sistemi quantistici multiparticellare. E 'morta nel mese di ottobre del 2000. Tipo di evento (per il raggruppamento eventi): Strowis Domenica Pomeriggio Concerto - Clasine Haringsma & Maria Giuseppina Zondag 31 luglio 2016 @ 15:00 Unitevi a noi per le Strowis della domenica pomeriggio Concerti nel bellissimo giardino accogliente di Hostel Strowis, (o in soggiorno quando piove). Fino alla fine di agosto si può godere di due atti di musica acustica per edizione, assolutamente gratuito, nel centro di Utrec. Leggi di più 2016-07-31 15:00 2016-07-31 19:00:00 https://www. soundlive. nl/event/570098-strowis-sunday-afternoon-concert-clasine-haringsma-maria-josephine 38 Strowis Domenica Pomeriggio Concerto - Clasine Haringsma e Maria Giuseppina unirsi a noi per le Strowis della domenica pomeriggio concerti nel bellissimo giardino accogliente di Hostel Strowis, (o in soggiorno quando piove). Fino alla fine di agosto si può godere di due atti di musica acustica per edizione, assolutamente gratuito, nel centro di Utrecht. 15:00 Aperto 16:00 Clasine Haringsma 17:00 Maria Giuseppina 18:00 Diner - vegano da De Kikker Keuken (7,50 euro) Ingresso per i concerti è gratuito. La musica di Clasine Haringsma può essere descritto come profonda e sincera. Con canzoni che possono anche essere chiamati po 'sgangherata, si occupa di temi che si verificano nella sua vita. Nonostante la sua voce calda alcune delle sue canzoni possono essere causa di ipotermia. Maria Giuseppina. accompagnandosi con la chitarra, lei fa papavero, blu anima dagli occhi, con l'obiettivo di incontrare persone e collegarli tra di loro. Questo è ciò che la musica è per, dopo tutto! Dopo un periodo difficile, ha scoperto che non poteva salvare il mondo da sola, ma che ognuno può rendere il mondo un po 'più bello. La musica ha dato il suo conforto e ora vuole fare lo stesso con la sua musica per gli altri. Con la sua musica vuole dare energia positiva per il suo pubblico. Da soli non possiamo cambiare il mondo, ma possiamo se tutti si unisce in. Sei in? Diner è organizzato da De Kikker Keuken, si cucinare un delizioso pasto vegan per noi. Il prezzo è di 7,50 euro. Si prega di andare al bar quando si arriva a prenotare il tuo pasto, dal momento che abbiamo limitato pasti disponibili. Grazie! Hostel Strowis (Boothstraat 8, 3512BW Utrecht, Paesi Bassi) SoundLive event@soundlive. nl vero AAAA / MM / DD 60 La meccanica quantistica e la geometria dello spazio-tempo Abstract: La meccanica quantistica è importante per determinare la geometria dello spazio-tempo. Rivedremo il ruolo delle fluttuazioni quantistiche che determinano la struttura a grande scala dell'universo. In alcuni universi modello possiamo dare una descrizione alternativa della fisica in termini di una teoria delle particelle che vive sul suo confine. Ciò implica che la geometria è una proprietà emergente. Inoltre, entanglement gioca un ruolo cruciale nella nascita della geometria. Grandi quantità di entanglement sono congetturarono per dare origine a connessioni geometriche, o wormholes, tra sistemi distanti e non interagenti. Rinfreschi alle 3:15 nel CP179. Circa l'altoparlante. Juan Maldacena è il teorico delle stringhe della sua generazione. Il suo 1998 scoperta della corrispondenza AdS / CFT partì una rivoluzione nella teoria delle stringhe, e ha trovato applicazioni in molte aree della fisica e della matematica. Il lavoro di Maldacena da allora ha incluso un lavoro pionieristico nel campo della fisica delle particelle, la cosmologia e la gravità quantistica. Egli è stato assegnato un MacArthur Fellowship nel 1999, l'APS Dannie Heineman Prize 2007, la Medaglia Dirac 2008, il Premio Fondamentale Fisica 2012, ed è membro della National Academy of Sciences. A proposito Lecture van invernale Memorial di Fisica Matematica Gli onori Lecture van invernale Memorial la memoria di Clasine van inverno, che ha tenuto una cattedra presso il Dipartimento di Matematica e il Dipartimento di Fisica e Astronomia dal 1968 al suo pensionamento nel 1999. Il professor Van inverno specializzato nello studio dei sistemi quantistici multiparticellare; i suoi contributi comprendono le equazioni Weinberg-van invernali per un sistema quantistico multiparticellare, derivate in modo indipendente dal professor van inverno e il professor Steven Weinberg, e il cosiddetto Teorema HVZ che caratterizza lo spettro essenziale dei sistemi quantistici multiparticellare. E 'morta nel mese di ottobre del 2000. Tipo di evento (per il raggruppamento eventi):




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PreventionTreating una donna incinta Alenstran 5 mg malattie sessualmente trasmissibili impedirà la congiuntivite causata da queste infezioni nel suo neonato. Il team di ricerca, tra cui Lenore Si rivolga al farmacista per ulteriori dettagli. Dopo successive indagini, la presenza di percolati nella formulazione, derivanti da una interazione tra polisorbato 80 (acomponent nella formulazione) e il tappo di gomma non rivestito è stato trovato per beresponsible per l'antigenicità osservato. Questo farmaco deve essere usato solo quando chiaramente necessario durante la gravidanza. È molto sicuro. Imaging ha legioni di fan. Gli autori concludono lo studio notando la perdita di peso (anche se si porta il bambino nella gamma "media") dovrebbe meritare mangiare lo screening disordine. Se si notano altri effetti non elencati sopra, contattare il medico o il farmacista. Se è vicino il momento della dose successiva, salti la dose e Alenstran 5 mg il consueto schema di dosaggio. Se contemporaneamente si assumono alcuni farmaci per abbassare il colesterolo (le resine degli acidi biliari vincolante come la colestiramina o colestipolo), prendere questo prodotto almeno 4 ore prima o almeno da 4 a 6 ore dopo questi farmaci. Non usare la protezione solare sui bambini di età inferiore ai 6 mesi senza parlare con il medico o il pediatra prima. Per vedere se questa teoria sostiene una parte di verità, il team di ricerca, guidato dal Prof. Fa l'e-mail uso provider. Web hosting, i nomi di dominio, VPS Web hosting gratuito, senza pubblicità o banner! Potete immaginare servizio di hosting web gratuito che ha 99,9%? Troppo bello per essere vero? Non piu! 000webhost. com ha fatto la rivoluzione, dimenticare lo stereotipo che hosting gratuito è inaffidabile. Ecco la prova: le statistiche di uptime di 20 server. Abbiamo battuto il vostro fornitore di hosting a pagamento! 1500 MB di spazio su disco, 100 GB di trasferimento dati! PHP, MySQL, FTP, cPanel .. 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Football Club 75mg / scheda, BTx28 Antitrombotica agente - Indicazioni antiaggreganti La prevenzione degli eventi aterotrombotici Clopidogrel è indicato in: • Pazienti adulti affetti da infarto miocardico (da pochi giorni fino a meno di 35 giorni), ictus ischemico (da 7 giorni fino a meno di 6 mesi) o arteriopatia obliterante periferica comprovata. • pazienti adulti affetti da sindrome coronarica acuta: - Sindrome coronarica acuta non innalzamento del tratto ST (angina instabile o non-Q-wave infarto miocardico), inclusi pazienti sottoposti a posizionamento di stent in seguito a intervento coronarico percutaneo, in associazione con acido acetilsalicilico (ASA). - Infarto miocardico con innalzamento del tratto ST acuta, in associazione con ASA nei pazienti in terapia farmacologica candidati alla terapia trombolitica. La prevenzione degli eventi aterotrombotici e tromboembolici nei fibrillazione atriale Nei pazienti adulti con fibrillazione atriale che hanno almeno un fattore di rischio di eventi vascolari, non sono adatti per il trattamento con antagonisti della vitamina K (AVK) e che hanno un basso rischio di sanguinamento, clopidogrel è indicato in combinazione con ASA per la prevenzione delle aterotrombotico e eventi tromboembolici, tra cui ictus. malattie Flutarzole Descrizione del prodotto Informazioni sulla sicurezza Effetti collaterali Advair Diskus viene utilizzato per il trattamento a lungo termine dell'asma e delle malattie polmonari ostruttive croniche (COPD) in alcuni pazienti. Può anche essere usato per trattare altre condizioni respiratorie come determinato dal vostro medico. Advair Diskus è una combinazione di corticosteroidi e broncodilatatori long-acting. Agisce riducendo l'infiammazione e l'ampliamento delle vie aeree dei polmoni, che ti aiuta a respirare più facilmente. Utilizzare Advair Diskus come indicato dal vostro medico. Non utilizzare un distanziatore con Advair Diskus. Sempre pronto e utilizzare il dispositivo in un livello, posizione orizzontale. Tenere il dispositivo in una mano e mettere il pollice dell'altra mano sul grip pollice. Spingere il pollice lontano da voi fino in fondo fino a quando appare il boccaglio e scatta in posizione. Tenere il dispositivo in un livello, posizione orizzontale con il boccaglio verso di voi. Far scorrere la leva lontano da voi fino in fondo finché non scatta. NON chiudere o inclinare il dispositivo, giocare con la leva, o spostare la leva più di 1 ora. Questo può rilasciare o rifiuti dosi extra. Tenere il dispositivo lontano dalla bocca ed espirare completamente. Non respirare in inalatore. Mettere il boccaglio per le labbra. Inspirare rapidamente e profondamente attraverso il dispositivo. Rimuovere il dispositivo dalla bocca. Trattenete il respiro per circa 10 secondi, o finché è comodo. Poi espirate lentamente. Chiudere il dispositivo. Mettere il pollice sul grip pollice e farlo scorrere verso di voi fino a fine corsa. Il dispositivo fare clic su Chiudi e la leva tornerà alla sua posizione originale. La dose della medicina è una polvere finissima. La maggior parte, ma non tutti, i pazienti possono assaggiare o sentire la dose. NON usare un'altra dose se non assaggiare o sentire la medicina. Se non siete sicuri se si ricevono la dose, contatti il ​​medico o il farmacista. Sciacquare la bocca con acqua dopo l'uso di Advair Diskus. Non ingoiare la soluzione di risciacquo. Sputare il fuori l'acqua di risciacquo. Se si sta utilizzando altri farmaci per via inalatoria, attendere alcuni minuti tra usando Advair Diskus e altri inalatori, se non indicato diversamente dal medico. Prendete il vostro dosi di Advair Diskus circa 12 ore di distanza, a meno che il medico ti dice il contrario. Non lavare il boccaglio o qualsiasi altra parte dell'inalatore. Tenerlo asciutto. Conservare Advair Diskus in un luogo asciutto. Buttare via Advair Diskus 1 mese dopo si rimuoverlo dal sacchetto di alluminio, o dopo che l'indicatore della dose si legge "0", quello che viene prima. Si può respirare più facilmente dopo la prima dose di Advair Diskus. Tuttavia, può prendere 1 settimana o più per ottenere il massimo beneficio. Utilizzare Advair Diskus a intervalli regolari per ottenere il massimo beneficio da esso. Utilizzando Advair Diskus allo stesso tempo, ogni giorno ti aiuterà a ricordare di usarlo. Non smettere di usare Advair Diskus, anche se si sente meglio a meno che il medico ti dice. Se si dimentica una dose di Advair Diskus, saltare la dose e tornare al normale orario di dosaggio. Non utilizzare 2 dosi in una sola volta. Chiedete al vostro fornitore di cure mediche tutte le domande che potete avere su come utilizzare Advair Diskus. Conservare Advair Diskus tra i 68 ei 77 gradi F (20 e 25 gradi C). Conservare lontano da fonti di calore, umidità e luce. Non conservare in bagno. Tenere Advair Diskus fuori dalla portata dei bambini e lontano da animali domestici. Ingrediente attivo: fluticasone propionato, Salmeterol xinafoato. NON utilizzare Advair Diskus se: è allergico a qualsiasi ingrediente di Advair Diskus o alle proteine ​​del latte si stanno avendo un attacco d'asma (ad esempio, improvvisa, grave insorgenza o peggioramento dei sintomi dell'asma quali costrizione toracica, tosse, mancanza di respiro, dispnea) si utilizza un altro tipo di lunga durata d'azione per via inalatoria broncodilatatore (ad esempio, formoterolo polvere per inalazione, salmeterolo polvere per inalazione) si sta assumendo un antifungini azolici (ad esempio, ketoconazolo), alcuni inibitori della proteasi HIV (ad esempio, ritonavir), un antibiotico macrolide (ad esempio, claritromicina), nefazodone, o telitromicina. Rivolgersi al proprio medico o il fornitore di cure mediche subito se uno di questi si applicano a voi. Alcune condizioni mediche possono interagire con Advair Diskus. Informi il medico o il farmacista se avete qualunque condizioni mediche, soprattutto se una delle seguenti si applicano a voi: se è incinta, sta pianificando una gravidanza o l'allattamento al seno se sta assumendo qualsiasi prescrizione o medicine senza ricetta medica, la preparazione a base di erbe, o supplemento dietetico se avete allergie alle medicine, alimenti, o altre sostanze se sta assumendo un inibitore della monoamino ossidasi (MAO) (ad esempio, fenelzina) o antidepressivi triciclici (ad esempio, amitriptilina), o se avete preso uno di questi farmaci negli ultimi 14 giorni se si dispone di livelli nel sangue di acido (ad esempio, chetoacidosi) o una storia di diabete, il glaucoma, o un aumento della pressione all'interno dell'occhio, problemi cardiaci (ad esempio, veloce o battito cardiaco irregolare, problemi di cuore dei vasi sanguigni), pressione alta, problemi del sistema nervoso , problemi al fegato, bassi livelli di potassio nel sangue, convulsioni, problemi alla tiroide, o un tumore della ghiandola surrenale se si stanno avendo un BPCO flare-up, sono stati di recente per un pronto soccorso per asma, hanno una storia di frequenti ospedalizzazioni per asma, o ha mai avuto un attacco d'asma pericolosa per la vita se avete un fungina, batterica o infezione parassitaria; una infezione virale (per esempio, il morbillo, la varicella, herpes zoster); infezione da virus herpes degli occhi; la tubercolosi (TB); una storia di un test cutaneo TB positivo; o problemi del sistema immunitario; o se ha avuto una vaccinazione recente se si dispone di ossa deboli (osteoporosi) o che hanno fattori di rischio per l'osteoporosi (ad esempio, una storia familiare di osteoporosi, l'uso del tabacco, l'uso a lungo termine di corticosteroidi o alcuni farmaci sequestro, limitato l'esercizio fisico, cattiva alimentazione). Alcuni farmaci possono interagire con Advair Diskus. Dire al vostro fornitore di cure mediche se sta assumendo altri farmaci, in particolare uno dei seguenti: Diuretici (ad esempio, idroclorotiazide, furosemide) o lunga durata d'azione broncodilatatori per via inalatoria (ad esempio, salmeterolo polvere per inalazione, formoterolo polvere per inalazione) perché il rischio di bassi livelli di potassio nel sangue o battito cardiaco irregolare può essere aumentata I beta-bloccanti (ad esempio, propranololo), perché può diminuire l'efficacia di Advair Diskus antifungini azolici (ad esempio, ketoconazolo), catecol-O-metiltransferasi (COMT), inibitori (ad esempio, entacapone), delavirdina, inibitori della proteasi HIV (ad esempio, ritonavir), antibiotici macrolidi (ad esempio, claritromicina), MAO (ad esempio, fenelzina), nefazodone , breve durata d'azione broncodilatatori beta-agonisti (ad esempio, salbutamolo), telitromicina, o antidepressivi triciclici (ad esempio, amitriptilina) perché possono aumentare il rischio di effetti collaterali di Advair Diskus. Questo non può essere un elenco completo di tutte le interazioni che possono verificarsi. Chiedete al vostro medico se Advair Diskus può interagire con altri farmaci che si stanno assumendo. Verificare con il proprio medico prima di iniziare, interrompere o modificare la dose di qualsiasi medicinale. Importanti informazioni di sicurezza: Advair Diskus può causare capogiri. Questo effetto può essere peggiore se si prendono con l'alcol o di alcuni farmaci. Utilizzare Advair Diskus con cautela. Non guidi o svolgere altre attività eventualmente pericolosi finché non si sa come reagire ad esso. Advair Diskus non si fermerà un attacco d'asma, una volta che si è avviato. Essere sicuri di portare un broncodilatatore a breve durata d'azione con voi in ogni momento per il trattamento di problemi respiratori che possono verificarsi tra le dosi di Advair Diskus (ad esempio, l'esordio grave o improvvisa di respiro affannoso o mancanza di respiro). Se vi è stato regolarmente utilizzando un inalatore broncodilatatore a breve durata d'azione (ad esempio, salbutamolo), parlare con il medico su come utilizzarlo con Advair Diskus. broncodilatatori short-acting sono normalmente utilizzati solo con Advair Diskus per il trattamento di problemi respiratori che possono verificarsi tra le dosi. Parlate con il vostro medico o il farmacista su tutti i farmaci per l'asma e come usarli. Non avviare, interrompere o modificare la dose di qualsiasi farmaco asma meno che il medico ti dice. Se i sintomi non migliorano entro 1 settimana o se peggiorano dopo di iniziare a utilizzare Advair Diskus, consultare il medico. Informi il medico o il dentista che si prende Advair Diskus prima di sottoporsi a cure mediche o dentarie, cure d'emergenza, o interventi chirurgici. Informi il medico se si nota il vostro (ad esempio, più di 4 volte al giorno per più di 2 giorni di fila, o 1 intero contenitore breve durata d'azione broncodilatatore inalatore non funziona così, se è necessario utilizzare più spesso entro il tempo di 8 settimane), o se si dispone di una diminuzione nel vostro picco risultati flussometro. Il rischio di gravi problemi cardiaci (ad esempio, battito cardiaco irregolare) può essere maggiore se si utilizza Advair Diskus in dosi elevate. NON utilizzare più della dose raccomandata o l'uso per più di prescritto senza essersi consultato con il medico. Advair Diskus a volte può causare gravi problemi respiratori a destra dopo aver utilizzato una dose. In questo caso, utilizzare l'inalatore broncodilatatore a breve durata d'azione. Cercare assistenza medica immediatamente se la respirazione non migliora dopo aver utilizzato il broncodilatatore a breve durata d'azione. Informi il medico di questa reazione. Usare cautela se si passa da uno steroide per via orale (ad esempio, prednisone) per Advair Diskus. Potrebbero essere necessari diversi mesi per il vostro corpo a fare abbastanza steroidi naturali per gestire gli eventi che causano stress fisico. Tali eventi possono includere lesioni, interventi chirurgici, infezioni, un improvviso attacco d'asma, o di fluidi grave o perdita di elettroliti. Questi possono essere gravi e talvolta fatali. Rivolgersi al proprio medico se uno qualsiasi di questi eventi si verificano. Potrebbe essere necessario prendere di nuovo (ad esempio, prednisone) uno steroide per via orale. Se non avete avuto la varicella, herpes zoster, o il morbillo, evitare il contatto con chiunque lo faccia. Rivolgersi al proprio medico se si hanno contatti con chiunque abbia queste infezioni. Verificare con il proprio medico prima di ricevere qualsiasi vaccino durante l'uso Advair Diskus. I pazienti diabetici - Advair Diskus possono influenzare il livello di zucchero nel sangue. Controllare attentamente i livelli di zucchero nel sangue. Chiedete al vostro medico prima di modificare la dose di farmaco per il diabete. Le prove di laboratorio, compresi i test di funzionalità polmonare ed esami degli occhi, possono essere eseguiti durante l'utilizzo di Advair Diskus. Questi test possono essere utilizzati per monitorare la sua condizione o di controllo degli effetti collaterali. Essere sicuri di mantenere tutti i medici e gli appuntamenti di laboratorio. Utilizzare Advair Diskus con cautela nei pazienti anziani. I corticosteroidi possono influenzare il tasso di crescita nei bambini e adolescenti in alcuni casi. Possono avere bisogno di controlli regolari di crescita mentre utilizzano Advair Diskus. Advair Diskus non deve essere usato nei bambini di età inferiore ai 4 anni; la sicurezza e l'efficacia di questi bambini non sono state confermate. Gravidanza e allattamento: Se si pensa di poter essere in stato di gravidanza, rivolgersi al proprio medico. Avrete bisogno di discutere i vantaggi e sui rischi dei Advair Diskus durante la gravidanza. Non è noto se Advair Diskus si trova nel latte materno. Se sono o saranno l'allattamento al seno durante l'utilizzo Advair Diskus, consultare il medico. Discutere di eventuali possibili rischi per il bambino. Tutti i farmaci possono causare effetti indesiderati, ma molte persone non hanno o hanno minori effetti collaterali. Verificare con il proprio medico se uno qualsiasi di questi effetti indesiderati più comuni persistono o diventano fastidiosi: Diarrea; vertigini; mal di testa; muscolare di grado lieve o dolore alle ossa; nausea; nervosismo; irritazione della gola; tremore; vomito. Consultare un medico subito se uno di questi gravi effetti collaterali: gravi reazioni allergiche (rash, orticaria, prurito, difficoltà di respiro, senso di oppressione al petto, gonfiore della bocca, del viso, labbra e lingua); cambiamenti di comportamento; visione offuscata o altri disturbi visivi; dolore al petto; soffocamento; veloce o irregolare battito cardiaco; raucedine; intorpidimento o formicolio alle mani o dei piedi; convulsioni; grave debolezza muscolare, crampi o spasmi; dolore osseo grave o persistente; vertigini o mal di testa grave o persistente; segni di infezione (ad esempio, febbre, brividi, persistente mal di testa / mal di gola, dolore alle orecchie, un aumento della produzione di muco o cambiamenti di colore del muco); gonfiore o senso di oppressione alla gola; disturbi del sonno; stanchezza o debolezza insolite; odore vaginale o lo svuotamento; aumento di peso; macchie bianche o piaghe sulla lingua o la bocca; peggioramento dei sintomi di asma (ad esempio, l'aumento della dispnea, tosse, oppressione toracica, respiro corto). Questo non è un elenco completo di tutti gli effetti collaterali che possono verificarsi. Se avete domande circa gli effetti collaterali, rivolgersi al proprio fornitore di assistenza sanitaria. I clienti che hanno acquistato questo prodotto hanno acquistato anche: Zaditor Zaditor è utilizzato per la prevenzione temporanea di prurito oculare a causa di allergie. a partire da $ 0,4 Deltasone Deltasone è usato per trattare molte condizioni diverse, come malattie allergiche, malattie della pelle, colite ulcerosa, artrite, il lupus, psoriasi, o di disturbi respiratori. a partire da 0,32 $ Benadryl Benadryl è un antistaminico. blocca difenidramina gli effetti della istamina naturalmente chimiche nel corpo. Viene usato nel trattamento di starnuti; naso che cola; prurito, lacrimazione degli occhi; orticaria; eruzioni cutanee; e altri sintomi di allergie e il raffreddore comune. a partire da 1,93 $ Medrol Medrol è usato nel trattamento di gravi allergie, artrite, asma, alcune malattie del sangue, e le condizioni della pelle. a partire da $ 0,8 Prednisolone Prednisolone è usato nel trattamento di allergie, artrite, problemi respiratori (per esempio, asma), alcune malattie del sangue, malattie del collagene (ad esempio, lupus), alcune malattie degli occhi (per esempio, cheratite), il cancro (ad esempio, la leucemia), problemi endocrini (ad esempio, insufficienza surrenalica), problemi intestinali (ad esempio, colite ulcerosa), gonfiore dovuto a certe condizioni, o le condizioni della pelle (ad esempio, psoriasi). a partire da 0,36 $ Ventolin Ventolin è usato nel trattamento dei disturbi respiratori in pazienti affetti da asma e altre malattie delle vie respiratorie. a partire da 24,21 $ Advair Diskus (Flutarzole) Consegna È possibile ordinare la consegna di un Advair Diskus (Flutarzole) per il Giappone, Svizzera, Australia o in qualsiasi altro paese del mondo. I residenti degli Stati Uniti possono ordinare Advair Diskus (Flutarzole) per qualsiasi città, a qualsiasi indirizzo, ad esempio per Atlanta, San Antonio, Irvine o Houston. Advair Diskus (Flutarzole) Advair Diskus viene utilizzato per il trattamento a lungo termine dell'asma e delle malattie polmonari ostruttive croniche (COPD) in alcuni pazienti. Può anche essere usato per trattare altre condizioni respiratorie come determinato dal vostro medico. Advair Diskus è una combinazione di corticosteroidi e broncodilatatori long-acting. Agisce riducendo l'infiammazione e l'ampliamento delle vie aeree dei polmoni, che ti aiuta a respirare più facilmente. Utilizzare Advair Diskus come indicato dal vostro medico. Non utilizzare un distanziatore con Advair Diskus. Sempre pronto e utilizzare il dispositivo in un livello, posizione orizzontale. Tenere il dispositivo in una mano e mettere il pollice dell'altra mano sul grip pollice. 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Informi il medico se si nota il vostro (ad esempio, più di 4 volte al giorno per più di 2 giorni di fila, o 1 intero contenitore breve durata d'azione broncodilatatore inalatore non funziona così, se è necessario utilizzare più spesso entro il tempo di 8 settimane), o se si dispone di una diminuzione nel vostro picco risultati flussometro. Il rischio di gravi problemi cardiaci (ad esempio, battito cardiaco irregolare) può essere maggiore se si utilizza Advair Diskus in dosi elevate. NON utilizzare più della dose raccomandata o l'uso per più di prescritto senza essersi consultato con il medico. Advair Diskus a volte può causare gravi problemi respiratori a destra dopo aver utilizzato una dose. In questo caso, utilizzare l'inalatore broncodilatatore a breve durata d'azione. Cercare assistenza medica immediatamente se la respirazione non migliora dopo aver utilizzato il broncodilatatore a breve durata d'azione. Informi il medico di questa reazione. Usare cautela se si passa da uno steroide per via orale (ad esempio, prednisone) per Advair Diskus. Potrebbero essere necessari diversi mesi per il vostro corpo a fare abbastanza steroidi naturali per gestire gli eventi che causano stress fisico. Tali eventi possono includere lesioni, interventi chirurgici, infezioni, un improvviso attacco d'asma, o di fluidi grave o perdita di elettroliti. Questi possono essere gravi e talvolta fatali. Rivolgersi al proprio medico se uno qualsiasi di questi eventi si verificano. Potrebbe essere necessario prendere di nuovo (ad esempio, prednisone) uno steroide per via orale. Se non avete avuto la varicella, herpes zoster, o il morbillo, evitare il contatto con chiunque lo faccia. Rivolgersi al proprio medico se si hanno contatti con chiunque abbia queste infezioni. Verificare con il proprio medico prima di ricevere qualsiasi vaccino durante l'uso Advair Diskus. I pazienti diabetici - Advair Diskus possono influenzare il livello di zucchero nel sangue. Controllare attentamente i livelli di zucchero nel sangue. Chiedete al vostro medico prima di modificare la dose di farmaco per il diabete. Le prove di laboratorio, compresi i test di funzionalità polmonare ed esami degli occhi, possono essere eseguiti durante l'utilizzo di Advair Diskus. Questi test possono essere utilizzati per monitorare la sua condizione o di controllo degli effetti collaterali. Essere sicuri di mantenere tutti i medici e gli appuntamenti di laboratorio. Utilizzare Advair Diskus con cautela nei pazienti anziani. I corticosteroidi possono influenzare il tasso di crescita nei bambini e adolescenti in alcuni casi. Possono avere bisogno di controlli regolari di crescita mentre utilizzano Advair Diskus. Advair Diskus non deve essere usato nei bambini di età inferiore ai 4 anni; la sicurezza e l'efficacia di questi bambini non sono state confermate. Gravidanza e allattamento: Se si pensa di poter essere in stato di gravidanza, rivolgersi al proprio medico. Avrete bisogno di discutere i vantaggi e sui rischi dei Advair Diskus durante la gravidanza. Non è noto se Advair Diskus si trova nel latte materno. Se sono o saranno l'allattamento al seno durante l'utilizzo Advair Diskus, consultare il medico. Discutere di eventuali possibili rischi per il bambino. Tutti i farmaci possono causare effetti indesiderati, ma molte persone non hanno o hanno minori effetti collaterali. Verificare con il proprio medico se uno qualsiasi di questi effetti indesiderati più comuni persistono o diventano fastidiosi: Diarrea; vertigini; mal di testa; muscolare di grado lieve o dolore alle ossa; nausea; nervosismo; irritazione della gola; tremore; vomito. Consultare un medico subito se uno di questi gravi effetti collaterali: gravi reazioni allergiche (rash, orticaria, prurito, difficoltà di respiro, senso di oppressione al petto, gonfiore della bocca, del viso, labbra e lingua); cambiamenti di comportamento; visione offuscata o altri disturbi visivi; dolore al petto; soffocamento; veloce o irregolare battito cardiaco; raucedine; intorpidimento o formicolio alle mani o dei piedi; convulsioni; grave debolezza muscolare, crampi o spasmi; dolore osseo grave o persistente; vertigini o mal di testa grave o persistente; segni di infezione (ad esempio, febbre, brividi, persistente mal di testa / mal di gola, dolore alle orecchie, un aumento della produzione di muco o cambiamenti di colore del muco); gonfiore o senso di oppressione alla gola; disturbi del sonno; stanchezza o debolezza insolite; odore vaginale o lo svuotamento; aumento di peso; macchie bianche o piaghe sulla lingua o la bocca; peggioramento dei sintomi di asma (ad esempio, l'aumento della dispnea, tosse, oppressione toracica, respiro corto). Questo non è un elenco completo di tutti gli effetti collaterali che possono verificarsi. Se avete domande circa gli effetti collaterali, rivolgersi al proprio fornitore di assistenza sanitaria. I clienti che hanno acquistato questo prodotto hanno anche Solo Advair Diskus 63,84 $ per pill BUY contatto Dr. Steven Windmueller è il rabbino Alfred Gottschalk Professore Emerito di Studi comunitarie ebraiche alla Hebrew Union Institute College-Jewish della religione, Los Angeles ed è uno dei maggiori esperti in materia di politica ebraica e autore di numerosi articoli, pubblicazioni e libri, che comprende la ricerca del potere, uno studio nel comportamento politico ebraico e pratica pubblicato nel 2014. Dr. Windmueller è disponibile a parlare in occasione di eventi su temi riguardanti la sua area di competenza. Per contattare il Dr. Windmueller, utilizzare le informazioni di contatto qui sotto. Per contattare il Dr. Windmueller, e-mail a swindmueller@huc. edu~~V~~singular~~3rd o compilare il modulo di contatto qui sotto. Si prega di compilare questo modulo per inviare una e-mail direttamente al Dr. Windmueller. Il vento Rapporto 2016 Presidential Election sondaggio Link del sito Link rilevanti Bonnes pratiques pour une int & eacute; grazione R & eacute; Ussie Autisme et guai Envahissants du D & eacute; veloppement Quelque soit le niveau du handicap un enfant autiste baign & eacute; dans un ambiente ordinaire, comme dans sa famille o & ugrave; Il vit, fera plus de progr & egrave; s. Aprile e egrave; s avoir eu un pr diagnostico & eacute; coce (entre 1 un et 2 ans), une psychologue va faire un bilan avec une griglia d & rsquo; & eacute; valutazione (PEP-R, WISC & hellip ;.) al domicilio de l & rsquo; enfant. En effet il n & rsquo; y a qu & rsquo; al domicilio que l & rsquo; enfant pourra donner le meilleur de lui-m & ecirc; mi auto il Conna & icirc; t bien les lieux et se inviato it s & eacute; curia & eacute ;. Le bilan fait, la psychologue va & eacute; crire un PEI, Projet d & rsquo; educazione Individuel d & rsquo; o & ugrave; elle va mettre en place PI un, programma Individuel. L & rsquo; objectif de ce PI est l & rsquo; autonomie de l & rsquo; enfant. Le PEI un des objectifs & agrave; long terme et le PI des objectifs & agrave; Court Terme. Ce PI sieri refait Autant de fois que l & rsquo; enfant progressera, c & rsquo; est & ndash; & agrave; - dire qu & rsquo; on peut le faire tous les mois, comme tous les deux mois ou pour une semaine. Il s & rsquo; adapte aux progr & egrave; s de l & rsquo; enfant. Ceci & eacute; tant dit, & agrave; partir de ces PEI et PI, l & rsquo; enfant Rentre en Petite Section de maternelle dans sa Troisi & egrave; me Ann & eacute; e, comme n & rsquo; importe Quel enfant. L & agrave; vont se mettre en place, selon le degr & eacute; d & rsquo; autonomie de l & rsquo; enfant, des Strat & eacute; Gies pour le faire participer aux diff & eacute; Rentes activit & eacute; s de la classe. On va commencer par faire dans un coin de la classe un panneau qui lui est r & eacute; Serv & eacute; versare lui indiquer au moyen de photos les diff & eacute; affitta momenti de la matin & eacute; e (it supposant qu & rsquo; il VA & agrave; L & rsquo; & eacute;. cole Tutte le mattine rythme id & eacute; al). Sur ce panneau il y un d & eacute; j & agrave; SA photo pour le personnaliser et le jour de la semaine & eacute; crit en lettres b & acirc; tonnellata. Puis vont se suivre toutes les activit & eacute; s pr & eacute; vues par l & rsquo; enseignant y compris Le Temps de r & eacute; CR & eacute; zione dans la cour avec la foto d & rsquo; abord (avant la cour) du vestiaire o & ugrave; Il va devoir mettre figlio manteau et ses chaussures. Avant chaque Activit & eacute; L & rsquo; enfant est amen & eacute; devant le panneau et sulla retourne la photo de l & rsquo; activit & eacute; que l & rsquo; il vient de faire versare indiquer que cette activit & eacute; est finie. Su montre & agrave; L & rsquo; enfant la foto qui tuta en lui disant ce qu & rsquo; on va faire. Puis su L & rsquo; AM & egrave; NE & agrave; cette nouvelle Activit & eacute ;. Ainsi de suite jusqu & rsquo; & agrave; La Fin o & ugrave; su montrera la foto de la personne qui vient le chercher versare lui indiquer ce qu & rsquo; il va faire bagno. Les enfants avec autisme sont tr & egrave; s turbare & eacute; s de ne pas savoir ce qui va se passante dans le futur proche. Ils ont besoin d & rsquo; & ecirc; Tre informare & eacute; s sur ce qu & rsquo; ils vont faire voir ou juste aprile & egrave; s une activit & eacute ;. S & rsquo; ils ne pas comprennent ce qu & rsquo; il attend d & rsquo; eux ils peuvent avoir des St & eacute; r & eacute; otypies qui apparaissent tasse & agrave; L & rsquo; angoisse de ne pas savoir ou de ne pas comprendre. A la fin de la Petite Sezione, comme nous parlons toujours d & rsquo; un enfant handicap & eacute ;, nous n & rsquo; pas Allons nous attendre & agrave; ce qu & rsquo; il soit al m & ecirc; mi niveau que les autres, ne serait-ce que parce qu & rsquo; il est non verbale Alors que les autres le sont. Il aura fait des activit & eacute; s avec les autres et c & rsquo; est le principale. L & rsquo; Ann & eacute; e successiva il passe donc en Moyenne Sezione o & ugrave; l & agrave; nous Allons lui demander un peu plus. Tout d & rsquo; abord, selon figlio PEI, Allons nous & eacute; operaio un PI, et selon celui-ci nous fonctionnerons toujours avec un panneau visuel avec ou pas foto. L & agrave; encore la fin de l & rsquo; Ann & eacute; e ne sera pas un questionnement par rapport & agrave; figlio niveau d & rsquo; acquis par rapport & agrave; La Normative di mais aux progr & egrave; s qu & rsquo; il aura fait par rapport & agrave; figlio PEI de d & eacute; parte. Toutes les Ann & eacute; es vont se finir avec ce questionnement. un-t-il progresso & eacute; par rapport & agrave; figlio PEI. Il peut faire des progr & egrave; s dans des domaines o & ugrave; On ne s & rsquo; y pas attendait ou plus vite qu & rsquo; il s & rsquo; y attendait. Peu importe, il Progresse, avec des domaines Plus Moins ou difficiles, les foto de bozzetto & eacute; tence vont & ecirc; tre de plus en plus & eacute; vIdent. - Versare aider l & rsquo; enfant dans ses activit & eacute; s que ce soit en Maternelle, it primaria ou en Coll & egrave; ge, il faut une personne qui puisse travailler avec l & rsquo; enfant (1 pour 1). Les Enseignants ont leur classe & agrave; g & eacute; rer et ne peuvent & ecirc; tre attentifs & agrave; cet enfant extra-ordinaire, surtout en maternelle. Selon les cas, cette personne peut & ecirc; tre l & rsquo; ATSEM (personne qui aiutante l & rsquo; institutrice en maternelle), une auxiliaire de vie scolaire (ce qui est le mieux auto elle forma sieri & eacute; e & agrave; L & rsquo; autisme), ou Quelques enfants de la classe (surtout en primaria). Les enfants qui choisissent de pr & ecirc; ter attenzione & agrave; L & rsquo; enfant avec autisme devront & ecirc; tre assis & agrave; C & ocirc; t & eacute; de lui et l & rsquo; aider versare diff & eacute; rendita t & acirc; ches (comme prendre le bon cahier, regarder SI l & rsquo; enfant & eacute; crit tout correctement, l & rsquo; encourager & agrave; participer en classe & hellip ;.) Ces enfants sont souvent des enfants qui ont eux-m & ecirc; mes un manque de confiance en soi, qui ne sont pas les meilleurs de la classe, et, en Aidant l & rsquo; enfant handicap & eacute ;, ils vont s & rsquo; affirmer, prendre confiance et leurs note vont remonter, parfois ce sont des enfants pr & eacute; coces. Les auxiliaires de vie scolaire carattere partie de l & rsquo; & eacute; quipe & eacute; ducative al m & ecirc; mi titolo que les genitori, l & rsquo; enseignant, l & rsquo; Orthophoniste, la psychologue et la psychomotricienne. Elles suivent des formazioni sp & eacute; cifiques & agrave; L & rsquo; autisme et sont SUPERVIS & eacute; es par la psychologue qui vestito les enfants. Cette Psychologue intervient al domicilio dei genitori, & agrave; L & rsquo; & eacute; cole et aupr & egrave; s des auxiliaires de vie scolaire. - Il faut absolument & eacute; viter que l & rsquo; enfant avec autisme refasse une classe deux fois. En effet, cet enfant produit des sforzi aussi bien dans le domaine sociale que dans le domaine des acquis scolaires et ne comprend pas rsquo lorsqu &; il refait la m & ecirc; mi classe. Il se d & eacute; moralizzare et ne fait rien più la deuxi & egrave; me Ann & eacute; e. De plus il est, più facile versare lui de suivre figlio groupe classe qu & rsquo; il Conna & icirc; t d & eacute; j & agrave; Que de recommencer & agrave; apprendre & agrave; Conna & icirc; Tre un autre groupe d & rsquo; enfants. Il ne faut pas oublier que le handicap de ces enfants est une c & eacute; cit & eacute; Sociale et que c & rsquo; est sur ce punto qu & rsquo; ils ont le plus de difficile & eacute; s. On ne doit pas mettre des ostacoli aux sforzi qu & rsquo; ils produisent. - En primaria les apprentissages doivent & ecirc; tre adattare & eacute; s & agrave; leur handicap. Par exemple la m & eacute; Thode versare apprendre & agrave; faire une divisione, en plusieurs & eacute; nastri, afin que les enfants ordinaires comprennent la d & eacute; marche intellectuelle, va e ecirc; tre semplificazione & eacute; e al massimo pour l & rsquo; enfant avec autisme. Su ne va pas lui demander de comprendre la d & eacute; marche intellectuelle, mais on va lui demander d & rsquo; appliquer une r & egrave; GLE, qu & rsquo; il pas changera ne, et c & rsquo; est & agrave; forza de faire qu & rsquo; il comprendra la d & eacute; marche intellectuelle. Les enfants avec autisme comprennent lorsqu & rsquo; ils sont dedans, lorsqu & rsquo; ils voient et leur Lorsque corpi fait. Un enfant avec autisme ne sieri jamais pr & ecirc; t & agrave; passante dans la classe sup & eacute; rieure tant qu & rsquo; il n & rsquo; pas y Sera. Il à toujours un temps de d & eacute; Calage avec les autres. Il sera pr & ecirc; t & agrave; & Ecirc; tre dans la classe sup & eacute; rieure au cours du premier trimestre dans cette m & ecirc; mi classe. C & rsquo; est Pourquoi le raisonnement ordinaire pour le passage de classe ne s & rsquo; pas applique pour lui. Selon le degr & eacute; du handicap, l & rsquo; enfant continuera & agrave; & Ecirc; tre accetta & eacute; &una tomba; L & rsquo; & eacute; cole ou pas. Mais On ne peut d & eacute; sidro de son passaggio dans IME un (sp & eacute; cialis & eacute; versare autisme Scolarisation avec più l & eacute; & egrave g; ri) ou de son maintien & agrave; L & rsquo; & eacute; cole qu & rsquo; & egrave aprile; s le CP, classe o & ugrave; su apprend & agrave; lire et & agrave; & Eacute; crire. Tant qu & rsquo; On ne pas lui un Donn & eacute; L & rsquo; opportunit & eacute; de lire, d & rsquo; & eacute; crire et de compter, sul ne peut savoir s & rsquo; il en est capace. En g & eacute; n & eacute; ral ils sont capables de ces acquisizioni, auto nous avons nombre de cas d & rsquo; autistes DITS s & eacute; v & egrave; res qui ont appris tout seuls auto personne ne pensait qu & rsquo; ils pourraient acqu & eacute; RIR ces connaissances, qui sont pourtant La Base de la socializzazione. En effet une personne actuellement qui ne sait lire ni, ni & eacute; crire, ni compter est handicap & eacute; e, et un du mal & agrave; s & rsquo; ins & eacute; rer dans notre soci & eacute; t & eacute ;. Nous n & rsquo; avons besoin de pas sur-handicaper nos enfants. Ils sont capables de plus que ce que nous pensons et les Bilans sont une indicazione mais non une fin en soi. La Barre doit toujours & ecirc; Tre penne & eacute; e haut m & ecirc, mi si les PI sont peu & eacute; Lev & eacute; s. Les & eacute; nastri ne pas doivent & ecirc; tre saut & eacute; es mais l & rsquo; objectif est infini. Il faut toujours plus loin penser tout en faisant de petites avanc & eacute; es. C & rsquo; est la somme de tout cela qui donnera l & rsquo; adulte. J & rsquo; ai Omis de parler du neuropsychologue qui fait le diagnostica et qui voit l & rsquo; enfant tous les mois sei versare donner les grandes lignes, auto le propos ici est le suivi journalier par tous les intervenants de terrain. Bien s & ucirc; r le neuropsychologue est importante pour les grandes lignes et versare d & eacute; vers finir quoi sul tendono. Son avis sieri diffus & eacute; Parmi les tous intervenants, y compris les genitori, qui jouent r & ocirc delle Nazioni Unite; le primordiale, auto La Bonne marche des diff & eacute; affitta sp & eacute; cialistes se fera par leur interm & eacute; diaire. Ce sont les premiers sp & eacute; cialistes de leur enfant et leur avis sera toujours & eacute; cout & eacute; et pris en compte. Edith Valent Charg & eacute; e de l & rsquo; int & eacute; grazione scolaire Asperger Aide Cr & eacute; atrice d & rsquo; un servizio d & rsquo; AVS versare autistes Projet Europ & eacute; en EQUAL (conciliazione Famille handicap, Egalit & eacute; des probabilità pour les familles avec enfants handicap & eacute; s) Groupes d habilet & eacute; s Sociales Un Sperger un IDE F rancia organizzare des groupes de comunicazione, d'habilet & eacute; s sociales et des cours de th & eacute; atre sp & eacute; cialement adattare & eacute; s aux Asperger. Les groupes SUPERVIS sont & eacute; s par des Psychologues qui travaille avec une orientamento cognitivo comportementaliste et forma & eacute; e & agrave; L'approche socio-& eacute; ducative de l'est Autisme accompagn & eacute; e de Psychologues. Les th & egrave; mes abord & eacute; s sont: la comunicazione (verbale et non-verbale, langage pragmatique), la gestion de la Col & egrave; re, commentare se faire des amis, les activit & eacute; s fonctionnelles de la vie sociale, comprendre ses propres & eacute ; moti et celles des Autres. Quel int & eacute; r & ecirc; t de type ce de travail pour les personnes pr & eacute; sentant le Sindrome d'Asperger? Les enfants et les adultes ont souvent des difficile & eacute; s & agrave; se faire des amis et sont d & eacute; muni dans des situazioni de groupe. Ils ont besoin d'apprendre commento d & eacute; chiffrer les codici sociaux, c'est & agrave; commento dire comprendre les r & egrave; Gles implicites ici gouvernent les interazioni sociales. comunicazione non verbale, conduites & agrave; tenir dans des situazioni sociales, L'Art de la conversazione & hellip; L'Objectif de ces s & eacute; ANCES: 1. Identifier les situazioni et PROBL & eacute; matiques de chacun 2. Analyse et & eacute; valutazione des Strat & eacute; Gies de communication 3. Apprentissage de tecniche si adattano & eacute; es 4. Comprendre les comportements de l'autre et les comportements attendus par l'autre Une s & eacute; ANCE typique se d & eacute; roule de la FA & ccedil; on successiva: 1. Une Table Ronde - un temps versare pr & eacute; Senter les difficile & eacute; s de chacun 2. R & eacute; capitulatif des th & egrave; mes tratto & eacute; s durant la s & eacute; ANCE pr & eacute; C & eacute; dente et punto sur les difficile & eacute; s du moment 3 . travail sur le cognitivo-comportemental. Supporta et m & eacute; thodes utilis & eacute; s: 1. Pr & eacute; sentazione de sc & eacute; narii sociaux 2. Supporta visuels et fiches tecniche 3. Jeux de r & ocirc; les 4. Vid & eacute; o. analizzare des mod & egrave; les et se visionner versare figlio faire auto-critica. Esempi de domaines travaill & eacute; s: 1. L'art de la conversazione 2. Commento se faire des amis. 3. Commento g & eacute; rer ses propres & eacute; movimenti - angoisse, col & egrave; res 4. Empathie et se sensibiliser aux autres L'Atelier Th & eacute; & acirc; tre Asperger Aide Francia adattarsi & eacute; &una tomba; Vos enfants. De quoi s'agit-il et pourquoi? L & rsquo; Atelier Th & eacute; & acirc; TRE D 'A Sperger un IDE F rancia leur permet d & rsquo; & ecirc; tre mis en situazione et d & rsquo; apprendre & agrave; g & eacute; rer più AIS & eacute; mento leurs difficile & eacute; s rencontr & eacute; es dans la vie de tous les jours. Ainsi, seront ils PLUS & agrave; m & ecirc; mi de mieux SE G & eacute; rer Personnellement et dans leur interazione aux autres. L & rsquo; Objectif de cet atelier. C & rsquo; est d & rsquo; & ecirc; tre un compl & eacute; mento ludique au travail d & eacute; j & agrave; effectu & eacute; durant les Groupes de socializzazione par les Psychologues comportementalistes d & rsquo; Un Sperger un IDE F rancia avec qui le com & eacute; Dien travaille it & eacute; collaborazione troite. D & eacute; roulement de cet Atelier Th & eacute; & acirc; tre: & Quot; En tant que metteur en sc & egrave; ne, je proporre des esercizi ou des jeux de mise en situazione des actes de la vie quotidienne, d & rsquo; apprentissage de r & egrave; GLES de Vie tr & egrave; s semplici, une laissant parte d'impr & eacute; vu afin de leur apprendre & agrave; Le Ma & icirc;. triser Positivement & quot; & Quot; En tant que com & eacute; Dien, j'animerai cet atelier de Mani & egrave; re interattivo, en faisant participer pleinement les enfants aux activit & eacute; s, l'id & eacute; e & eacute; tant de devenir un partenaire de jeux, d'capace orientatore les esercizi, de d & eacute; bloquer la situazione si cela est n & eacute;. cessaire, et bien entendu de poser un bienveillant riguardo et imaginatif & quot; & Quot; Dans notre atelier, nous travaillerons et jouerons avec les mots (proverbes, citazioni semplici, jeux de mots, d & eacute; cryptage du langage imag & eacute; du style & quot; tu vois ce que je veux dire & quot;.), Mais aussi de ma & icirc ; triser figlio corpi, figlio proposito, et l & rsquo; intonazione de sa voix & quot; - Les th & egrave; mes abord & eacute; s seront directement inspir & eacute; s de ceux abord & eacute; s dans les groupes de la socializzazione. Comme un musicien r & eacute; p & egrave; te ses Gammes musicales, Allons nous R & eacute; p & eacute; ter nos & laquo; Gammes sociales & raquo ;, ainsi avec votre aiutante, nous esp & eacute; Rons permettre & agrave; Vos enfants de s & rsquo; & eacute; panouir pleinement et de vous aider tous au quotidien aux genitori et enfants & agrave; mieux vivre avec le S yndrome d & rsquo; A Sperger. Christophe ZAKARJIAN dit Monsieur Kaz